プレイセラピーとは何ですか?プレイセラピストは何をしますか?

遊戯療法は、少年と少女に等しく効果的であることが証明されている証拠に基づく治療法です。

最も一般的には、遊戯療法は3〜12歳の子供に使用されますが、セラピストはそれよりも小さい子供、青年、および成人にもうまく使用しています。遊戯療法は、ほぼすべての設定で提供できます。これは、メンタルヘルス施設、学校、代理店、病院、住宅センター、カウンセラーのオフィス、およびクライアントで一般的に使用されています。家。セラピストは、それをスタンドアロン療法として、または全体的な治療計画の一部として他の療法と組み合わせて使用​​することができます。



子どもたちは、自分の気持ちや感情を表現する言葉を持っている発達レベルに到達していません。子供たちは遊びの言語を通してコミュニケーションします。遊び心はすべての関係において重要です。遊びは愛や仕事と同じくらい重要だと言う人もいます。

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遊戯療法の利点は何ですか?

遊戯療法は楽しくて楽しいです。それはあなたの精神を明るくし、すべてがより軽くそして耐えやすく見えるようにします。子供たちにとって、遊戯療法はストレスと退屈を和らげ、彼らの創造的な才能を刺激します。遊びは、子供たちが他の人と話す方法を学び、自分自身を表現し、より自己認識し、自分が人として誰であるかを知り始めるのに役立ちます。



他の人との関係を持つには、彼らと結びつき、つながり、彼らの感情を調整できることが必要です。遊戯療法は、学習を促進し、発達を促進するのに役立ちます。治療的エクササイズは、彼らが彼らの行動を修正し、問題解決スキルを開発し、そして彼らの人生の重要な人々とコミュニケーションを取り、関係する方法を探求するのを助けます。遊戯療法は、子供に自信を植え付け、健康で愛情のある関係を築くために必要なスキルを実践するためのフォーラムを子供に与えるための非侵襲的な方法です。



遊戯療法とは何ですか?

遊戯療法は1950年代に開発されました。プレイセラピー協会(APT)は、プレイセラピーを次のように定義しています。 。」

遊戯療法は、子供たちが通常他の人と会話する方法、彼らが学ぶ方法に基づいており、人々と彼らの周りの世界について彼らが知っていることを探求します。セラピストには、子供たちの進歩を助けるために多くの治療法を使用するという利点があります。

遊戯療法の予約は通常約30〜50分かかります。ほとんどのセラピストは毎週の予約を好みます。約20セッションが治療の通常の時間枠です。ただし、治療計画は必要に応じて長くしたり短くしたりできます。



セラピストがプレイセラピーを使用するのはなぜですか?

大人のクライアントを受け入れるセラピストは、彼らを悩ませていること、彼らがそれについてどのように感じているか、そして彼らの問題が彼らの関係、仕事、そして彼らの生活の他の領域にどのように影響しているかについて直接質問することができます。子供たちは、詳細な質問に答えることができるように単語を開発しました。セラピストは、子供たちが自分の考えや感情を表現するのを助ける他の方法を見つけなければなりません。遊戯療法を大人の療法と同様にするものは、それが子供たちが彼らの問題に取り組みそして解決するのを助けるということです。

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遊戯療法は、セラピストに子供の最も内側の考えや感情を評価して理解するためのツールを提供します。セラピストは、子供たちが何を考えているのか、そして何が彼らをそれらの思考プロセスに導いたのかを理解することで、子供たちが彼らの行動を適応させ、より良い社会的および感情的なスキルセットとそれらを適切に使用する方法を教えることを学ぶのを助けることができます。

遊戯療法の間、子供たちはセラピストと前向きな関係を築きます。この関係は、子供が癒すために必要な矯正的な感情的体験の基礎を形成します。遊びの練習を通して、セラピストは子供の内面の葛藤と、なぜ彼らが機能不全の思考を経験するのかについて学びます。

遊びを通して、子供たちは安全な距離から難しい問題を探求する機会があります。セラピストは、彼らが大きな感情に対処し、彼らの問題に対する適切で健康的な解決策を見つけるのを助けるために彼らに対処スキルを教えます。

遊戯療法のエクササイズは脅威ではありません。子どもたちは、自分の考え方や感じ方を変え、自分たちに対処することに対する通常の反応を変える練習をする機会を得ます。

遊戯療法はどのような種類の障害を治療しますか?

遊戯療法は非侵襲的であるため、セラピストはさまざまな方法で、そして子供たちに危害を加えることなく大成功を収めてさまざまな障害に使用することができます。以下は、セラピストが遊戯療法の使用を検討する可能性のあるいくつかの条件です。

  • 不安
  • PTSD
  • トラウマ
  • 強迫性障害
  • うつ病。
  • ADDとADHD
  • 自閉症
  • 反抗挑戦性障害
  • 行為障害
  • 怒りの管理
  • 悲しみと喪失
  • 離婚と家族の解散
  • 学術開発と学習障害
  • 社会開発
  • 身体的障害
  • 身体的虐待
  • 深刻な怠慢
  • 精神的虐待
  • 慢性疾患
  • 家庭内暴力
  • 自然災害
  • ボンディングとアタッチメント

子供たちは遊戯療法後の改善をどのように示しますか?

遊戯療法の効果は非常に劇的です。治療を通して、子供たちは自分の問題に対する新しく創造的な解決策をよりよく開発できるようになるにつれて、自分の行動に対してより責任を持つようになることを学びます。

遊戯療法の助けを借りて、子供たちは状況を体験し、感情を適切に表現することを学びます。彼らはまた、両親、兄弟、友人、教師、そして大家族の考えや感情に共感と敬意を持っていることを示し始めます。子どもたちは、自分自身や他者をより深く尊重し、受け入れるようになると、進歩を示します。

治療の終わりまでに、子供たちは年齢に適した社会的スキルと家族との関係の改善を示すことができるようになります。全体として、子供たちは自分の言葉や行動が成功した意味のある結果を生み出すことを知る自信が増します。

家族は遊戯療法に関与していますか?

子供が感情的に傷ついたり、感情的または行動的に負担のかかる状況に対処している場合、子供と家族の間の相互作用は非常に全体的になり、すべての人にとって非常にストレスになる可能性があります。

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行動を起こす子供は、家族のどこかにもっと大きな問題があることを示す最初の兆候かもしれません。また、子供と一緒に暮らすことで、継続的に行動し、家の中でストレスを引き起こすため、家族が二次的なストレスを感じることもよくあります。遊戯療法は、家族全員が子供の治癒過程に参加する手段になる可能性があります。すべての子供と家族は、一緒に働くと、より早く、より豊かに癒されます。 APTによると、親が子供の治療に積極的に参加したとき、子供は遊戯療法から最も多くを得ました。

プレイセラピーは、子供と親または世話人がセラピーの予約中にエクササイズに参加し、学んだことを家に持ち帰ってそこで練習できるように設計されています。家族全体の治療法は、子供たちが両親や兄弟との相互作用を変える方法を学ぶ方法を提供します。そうすることで、家庭全体が癒されます。

遊戯療法士は、誰が治療計画に関与すべきかを決定します。少なくとも、親または世話人は、発生する新しい問題を解決し、子供の進行状況を監視するために、セラピストと定期的に連絡を取ることを期待する必要があります。

Theraplay Institute

イリノイ州エバンストンにあるTheraplayInstituteは、遊戯療法の認定を希望するセラピスト向けのトレーニングプログラムを開発しました。このプログラムは、相互作用、今ここでの経験、成人向けガイダンス、アチューンメント、右脳言語、多感覚体験、遊び心など、遊戯療法のコアコンセプトについてセラピストを訓練します。また、構造の関与、育成、および挑戦のセラプレイの側面に関するセッションも含まれています。

カリフォルニアの証拠に基づくクリアリングハウスは、Theraplayを「有望」と評価しました。

出典:nationalguard.mil

プレイセラピストとして働く資格を得る方法

遊戯療法は心理学の専門分野です。すべてのセラピストは、学士号から始めます。認定された遊戯療法士として働くためには、メンタルヘルスの分野で修士号または博士号を取得している、資格のあるメンタルヘルスの専門家である必要があります。遊戯療法士は、広範な一般的な臨床経験と監督を持っています。プレイセラピストは、Association for PlayTherapyを通じて次の資格を取得することもできます。

  • 登録遊戯療法士(RPT)
  • 登録されたプレイセラピスト-スーパーバイザー(RPT-S)
  • 学校ベースの登録遊戯療法士(SB-RPT)

Theraplay Instituteは、サンシャインサークルと呼ばれる新しいプログラムを使用して、セラピストと教育者に遊戯療法のトレーニングを提供しています。教育者、ソーシャルワーカー、セラピストは、証拠に基づいた社会的感情的発達プログラムを学校に導入する方法を学ぶためにトレーニングを受けることがあります。

サンシャインサークル付き大人は協力的で育成している学齢期の子供たちのために活動を指揮し、構築します。活動はほぼ100%インタラクティブであり、思いやりがあり、受け入れられ、支援的な雰囲気を作り出すのに役立ちます。

サンシャインサークルを通じて、子供たちは次の3つのルールを尊重し、それに従うことを学びます。

  1. 痛くない
  2. くっつく
  3. 楽しんで!

サンシャインサークルは、教師に感情的に前向きで認知的に豊かな学習環境を確保するためのツールを提供することにより、学校環境と教室の質に劇的な変化をもたらすことができます。

重度の感情的および行動的障害のある子供を持つことは、両親に大きな負担をかけます’お互いの関係。それが家族内で混乱を引き起こしている場合、カップルセラピストは、子供が回復している間、親が適切な視点を保つのを助けるための解決策かもしれません。 ReGainのカップルセラピストは、あなたが子供との困難な時期を経験している間、あなたが安定した地面であなたのパートナーとの関係を維持するのを助けるためにあなたと一致するのを待っています。あなたがあなたの関係の世話を始めるのが早ければ早いほど、残りの旅はより簡単になります。